Международная научно-практическая конференция «Организация инклюзивного образовательного пространства: состояние и перспективы»
22 июня 2017
13-15 июня 2017 г. в Восточно-Сибирском государственном институте культуры состоялась международная научно-практическая конференция «Организация инклюзивного образовательного пространства: состояние и перспективы», ставшая победителем внутривузовского грантового конкурса. Инициатором ее проведения выступил гуманитарно-информационный факультет.
Программа конференции включала обсуждение различных проблем - нормативно-правовое регулирование образовательной деятельности в учебных заведениях, организация психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ, создание безбарьерной среды, практический опыт регионов России и зарубежья по организации обучения лиц с особыми образовательными потребностями.
Об актуальности проблемы свидетельствует широкая география участников: исследователи из Италии, Монголии, Узбекистана, Белоруссии, России. Учёные и практики из различных российских городов: Улан-Удэ, Екатеринбурга, Челябинска, Белгорода, Новосибирска, Сыктывкара, Магнитогорска, Кемерово, Саранска, Курска, Вологды, Петрозаводска, Омска обсудили актуальные проблемы организации инклюзивного образовательного пространства в современном обществе. Заинтересованный диалог практиков и теоретиков позволил выявить наиболее слабые места в исследуемой проблематике, наметить пути дальнейшего решения обозначенных вопросов представителей образовательных учреждений, общественных организаций.
В рамках конференции состоялись пленарное заседание, тематические секции и круглые столы, мастер-классы ведущих педагогов ФГБОУ ВО ВСГИК и практиков. Обогатили диалог специалистов выступления Г.А. Горбатых, члена общественной палаты России, председателя Регионального фонда колясочников «Общество без барьеров», Николая Корниенко, иерея, председателя Отдела по работе с молодежью Улан-Удэнской и Бурятской епархии.
Особый интерес вызвали доклады Найманжаргал Оргийн, рассказавшей о вовлечении лиц с ОВЗ в культурную деятельность в Монголии и Түмэнбаяр Буяндэлгэрийн, поделившимся опытом работы Монгольской ассоциации родителей детей с аутизмом. Несколько иной взгляд на проблему представил Кобелло Стефано, аспирант Болгарской академии изучения общества и знания (г. София, г. Верона, Италия).
В насыщенной программе конференции были предусмотрены мастер-классы Будниковой А.А. (педагог дополнительного образования СКОШИ I-II вида), Чебаковой В.Н. (к.культ., профессор, зав. каф. физвоспитания ФГБОУ ВО ВСГИК) и Филинова М.В. (ст. преп. каф. РЭиТП ФГБОУ ВО ВСГИК). Все мастер-классы прошли в тёплой дружеской атмосфере, вызвали положительный настрой и неподдельный интерес участников.
По итогам конференции был издан научный сборник, который объединил материалы 75 авторов из разных городов России, ближнего и дальнего зарубежья. В сборнике был обобщен зарубежный и российский опыт создания инклюзивного образовательного пространства, раскрыты различные аспекты изучаемой проблемы.
Проведение во ВСГИК международной научно-практической конференции «Организация инклюзивного образовательного пространства: состояние и перспективы» дало возможность провести исследовательскую работу по изучению состояния проблемы, наладить конструктивный диалог заинтересованных в решении вопроса лиц.